Este artigo diz respeito à revisão da literatura sobre uma das três dimensões que podem encontrar-se na literatura sobre estratégia e planeamento estratégico. Trata-se da dimensão prescritiva na qual se podem enquadrar os contributos de três escolas, designadamente, a escola do desenho, a escola do planeamento e a escola do posicionamento. Apesar destas escolas terem atingido o auge entre as décadas de 50 e 80 do século passado, a sua força perdura ainda hoje. Efectivamente, na actualidade, a sua influência faz-se sentir na generalidade do ensino e da prática desta disciplina.This article is about the literature revision on the prescriptive dimension of strategy formulation. This dimension integrates the contributions of three schools, namely, the design school, the planning school and the positioning school. In present day, the force and influence of these schools still remains among the generality of the practice and teaching of this discipline. Este artículo se refiere a la revisión de la literatura sobre una de tres
dimensiones que pueden ser encontradas en la literatura sobre estrategia y pueden encuadrar las contribuciones de tres escuelas, designadamente, la
Escuela del Diseño, la Escuela del Planeamiento y la Escuela del
Posicionamiento. Después de que estas escuelas hayan alcanzado el auge
entre las décadas de 50 y 80 del siglo pasado, su fuerza perdura todavía hoy.
Efectivamente, en la actualidad, su influencia se hace sentir en la generalidad
de la enseñanza y de la práctica de esta asignatura.
